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La Psicoterapia Sensoriomotriz (PS) involucra a la sabiduría innata del cuerpo en la curación y el crecimiento. Dado que las heridas relacionales y del desarrollo afectan profundamente no solo al cuerpo, sino también a las emociones y creencias, la formación en trauma de nivel 2 en PS para heridas relacionales y del desarrollo integra el procesamiento jerarquizado para abordar las adaptaciones somáticas, emocionales y cognitivas en varios desafíos relacionales, desde la adversidad en la primera infancia y la interrupción del apego hasta la opresión y factores socioculturales y transgeneracionales. 

Las experiencias adversas en la primera infancia dejan un impacto duradero en el aprendizaje consciente y no verbal, influyendo en los hábitos relacionales, la tolerancia y la expresión de los afectos, la construcción de significados, los esquemas cognitivos que limitan el desarrollo, los patrones de estructura corporal y la capacidad de conectarse profundamente con las propias emociones. Debido a esto, pueden surgir síntomas como depresión, ansiedad, hipervigilancia, quejas somáticas, adicción u otros, todos arraigados en estas experiencias relacionales adversas tempranas. 

La formación de nivel 2 proporciona a los/las alumnos/as con los principios, mapas y técnicas fundamentales necesarios para identificar y articular patrones relacionales y de desarrollo, ayudar a los clientes a obtener significado de la memoria implícita, evaluar recursos para las relaciones y la participación plena en la vida, y abordar los recuerdos y duelos o pérdidas no resueltos para transformar las emociones dolorosas. 

Al finalizar de la formación los/las alumnos/as podrán conceptualizar las heridas relacionales y del desarrollo dentro de una perspectiva contextualizada (teniendo en cuenta las capas personales, familiares, culturales, colectivas y transgeneracionales) y abordar estas heridas a través de tres vías principales: estrategias adaptativas, partes del yo y la relación terapéutica.

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Formación de Psicoterapia Sensoriomotriz

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